  
  
  
|
 |
|
||
  נניח שאתה צודק... |
|||
|
|||
(אבל אתה בודאי שאפילו לא מתקרב לאמת וכל זאת מרתיעה בלתי מובנת לדעת)... האם הלימוד בישיבות הוא מחשבה מקורית או מסקנה מקורית או שלחילופין כולם מצטטים את הרעבע ומשננים הילכות סתומין, הלכות מרחץ ושאר הילכות משנה.... ואח''כ אפילו יוצאים רעבעאים בעצמם. | |||
| _new_ |
 |
|
|
||
| נניח שאתה צודק... |
|||
|
|||
גם הלימוד בישיבות הינו בזבוז של זמן ומשאבים. זה כבר סיפור אחר. הפרה הקדושה שנקראת ''חופש אקדמאי'' הולכת ומסתאבת. גומים אינטרסנטיים (בעלי כוח והשפעה) אינם מוכנים לנגוע בה. אני הייתי מקצץ בהרבה את התמיכה בכסף ציבורי באוניברסיטאות, ומקצה את החסכון ממנו להרחבת השתלמויות מקצועיות, לעובדים, בתחום עיסוקם. התופעה הינה נפוצה, של רכישת תואר אקדמי, רק עבור קבלת תוספת משכורת, כאשר מקבל התואר אינו עוסק בתחום התואר, וגם אינו מתכוון לכך בעתיד... | |||
| _new_ |
|
 |  |
| מערכת פורום ארץ הצבי אינה אחראית לתוכן תגובות שנכתבו בידי קוראים. |
© פורום ארץ הצבי