|
בהנחה שבשנת לימודים פתוחה זו (אשר מייקרת את הלימודים לכולם בכך שמאריכה אותם בשנה נוספת, ולכן המפסידים העיקריים הם שוב השכבות החלשות) יילמדו נושאים ''כלליים'', כיצד נחליט מי ימשיך הלאה לאיזו פקולטה? ומי שנכשל בשנה זו, או שלא הצליח להתקבל למה שרצה בעקבותיה (כאשר לא ברור מלכתחילה איך יוחלט מי יתקבל למה אחרי שנה זו), איך יצליח להתקבל למה שהוא רוצה? השיטה הנוכחית לפחות מאפשרת לאנשים לשפר פסיכומטרי (בעלות נמוכה יותר מאשר שנת לימודים אקדמית נוספת) ולנסות שוב להתקבל למה שרצו.
אני לא אומרת שהפסיכומטרי הוא המדד הטוב ביותר (אכן, הוא לא מודד רמה מוסרית. מצד שני, מה כן?), אבל כרגע הוא הרבה יותר מוצלח מהצעות אחרות. ולמיטב ידיעתי, הוא אכן מנבא (יחסית) טוב הצלחה בהמשך. |
שנת לימודים פתוחה לכל אינה הפתרון
