  
  
  
|
 |
|
||
  לא הוצאה עצמית. הוצאת צ'ריקובר קבלה החלטה על פי המלצות מומחים |
|||
|
|||
להם מסרו את החומר להערכה וחוות דעת מקצועית. | |||
| _new_ |
 |
|
|
||
| אם שילמת זו בעצם הוצאה עצמית |
|||
|
|||
זה קורה גם לפרופסורים בימינו. | |||
| _new_ |
|
|
|
||
| כאמור, השתתפתי בסכום סימלי, חלק מזערי מעלות ההוצאה לאור |
|||
|
|||
שוב, אתה משתמש בביטוי ''שילמת'' באופן לא מובחן. | |||
| _new_ |
|
|
|
||
| מה שמעניין שאתה תוקף את המברכים |
|||
|
|||
עד עתה אני היחידי שבירך אותך על פירסום ספרך והפצתו בין הספריות אבל לך זה לא מספיק. מצד שני העובדות שציינת מעידות ששילמת על הפקת הספר ומכאן שהוא נחשב הוצאה עצמית. גם ציינתי שזה קורה לפרופסורים שפירסמו ספרים רבים. עד שלא תבהיר כמה שילמת הטענה שאני משתמש בביטוי שילמת באופן לא מובחן היא לא רצינית. | |||
| _new_ |
|
|
|
||
| אני תמיד מודה למברכים אותי, ותודה לך |
|||
|
|||
אך העמדתי דברים על דיוקם. | |||
| _new_ |
|
|
|
||
| 5000 ש''ח כשהעלות גבוהה בהרבה מזה |
|||
|
|||
| _new_ |
|
|
|
||
| מחיר סמלי? |
|||
|
|||
במושגים של היום 5,000 ש''ח זה בערך כ-30% מהעלות הכוללת. אם זה היחס לגבי המציאות שעמדת בפניה בעת הפקת ספרך (1997) זה בהחלט מחיר סמלי. | |||
| _new_ |
|
|
|
||
| במושגים של היום? המחירים אז היו נמוכים בחמישית |
|||
|
|||
הוצאת ספר אינה עולה 18 אלף שקל, אלא 30-40 אלף שקל או יותר. בפרט ספר שיש בו תרשימים וגרפים, ספר באיכות טובה, בן 328 עמודים. | |||
| _new_ |
|
|
|
||
| ממה נפשך? |
|||
|
|||
כבר קיבלתי את טענתך על סמך בדיקה נקודתית אצל פרופסור שעשה זאת בשנת 2005. אז במקרה הנדון עלתה ההפקה 15,000 ש''ח. אם הנתון הזה לא מוצא חן בעיניך או לא מקובל עליך זו כבר בעיה שלך. אתה מחפש ממני עוד שבחים? אתה ממילא מסתדר לבדך בעניין הזה... | |||
| _new_ |
|
|
|
||
| שוב דברים בעלמא, פרט לציון המלה ''פרופסור'' |
|||
|
|||
כמה עמודים? האם היתה שם גרפיקה? כריכה רכה, או כריכה קשה עם גרפיקה? האם נעשתה שם עריכה לשונית? בספרי צ'ריקובר עושים עריכה לשונית מוקפדת. כנראה שהפרופסור שלך באמת הוציא את עבודתו בעצמו, באופן גולמי. תקן אותי אם אני טועה. | |||
| _new_ |
|
|
|
||
| שוב קישקוש בעלמא |
|||
|
|||
שוב התפלפלות מיותרת עם חיזוקים עצמיים. | |||
| _new_ |
|
|
|
||
| אתה משתמש בגידופים, להסיח את הדעת מכך שאינך מביא את הפרטים |
|||
|
|||
שהתבקשת, בנימוס רב, להביא. בעוד אני כן הבאתי את הפרטים - אין לי דבר להסתיר מקוראי. | |||
| _new_ |
|
|
|
||
| בנוסף, מזה כמה שנים, ההוצאות לאור במצב קשה והם יקבלו כל עבודה |
|||
|
|||
אף אם הפרופסור שלך הוא משעמם עד מוות, עקר מרעיונות כצנון, אידיוט אינטלקטואלי, וכזה שקבל מינוי בכוח התגודדות בחבורת זאבים, גניבת רעיונות מאסיסטנטים מבריקים ופירסומי זבל רבים וגרפומניים בכתבי עת חסרי ערך וירודים. ________________ האקדמייה במדעי החברה והרוח בישראל כבסיס שחיתות http://www.nfc.co.il/archive/003-D-5874-00.html?tag=... האמנם מצויינות אקדמית? מיתוס והתנפצותו על קרקע המציאות בישראלWhere academic excellence is missing, ''other means'' are sought: Corruption and high-volume plagiarism in the Israeli academy in social sciences - a report Times Supplement of higher education, 2006: Israeli Universities - ranked below the 119th place in the world. Why false, ambitious and arrogant claims for excellence result in intense robbery of intellectual property http://www.haaretz.com/hasen/spages/774048.html משכורת פרופסור מן המניין באוניברסיטאות הגדולות יכולה להגיע ל- 55,000 שקל ויותר. מרצים ופרופסורים עשויים להשתכר סכומים גבוהים במיוחד, יחסית למקובל במשק. וחלקם גם גונבים רעיונות ולעיתים אף מקבלים על זה את פרס ישראל, ולכן הם מכפישים וגודעים את הקריירה של אסיסטנטים מבריקים מהם גנבו, על מנת שקלונם לא יתגלה. דומה שככל שרמת המצויינות האקדמית יורדת, כך עולה ההסתמכות על ''אמצעים אחרים'' לקידום... ואכן במדעי החברה באקדמיה הישראלית, על פי קריטריון ציטוטי המאמרים של חוקרים של ISI ישראל היא מתחת למקום ה-100 בעולם (ראה החלק האחרון של המאמר, המתייחס למספר מוסדות המחקר בכללותם. ולא לגימיק הזריז של הכללת שמות האוניברסיטאות בלבד, המופיע בתחילת הכתבה במגמה לנסות ולהציג תמונה אופטימית יותר, המסתירה את האמת הקשה). In social sciences, according to the ISI criterion of academic citations, Israel is located lower than the hundreth place in the world ציטוט מהתחקיר:http://www.haaretz.co.il/hasite/pages/ShArtPE.jhtml?... ''מצבן של האוניברסיטאות הישראליות קשה גם במדעי החברה. מבחינת השפעת החוקרים על התחום שבו הם פועלים כולן ממוקמות מתחת למקום ה-100 בעולם''. The situation of the Israeli universities is hard also in social sciences. From the point of view of the influence of Israeli researchers on the domain in which they work, they are all located under the hundreth place in the world בהיעדר מצויינות בולטת, או אז לעיתים ניפרצות שם המשחק כאן, ובעקר במדעי החברה והרוח הוא תכופות כסף, לא מעט כסף. וכוח, יוקרה ותכופות - רב-שגל עם תלמידות-פילגשים המעריצות את כבוד הפרופסור. אינדיקציות לבעיות קשות במישור האתי בקרב השכבה המיקצועית הבכירה והפרופסורים בישראל http://www.haaretz.co.il/hasite/pages/ShArt.jhtml?it... ''פתרון'' האקדמיה הישראלית למדעים: הופס, נכחישה ונסתירה... ניגנוז את הביקורת וחסל...http://www.nfc.co.il/archive/001-D-64945-00.html?tag... www.haaretz.co.il/hasite/pages/ShArtPE.jhtml?itemNo=377613&contrassID=2&subContrassID=1&sbSubContrassID=0 פסיכולוג מתוקשר ומורה רוחני בישראלwww.haaretz.co.il/hasite/pages/ShArtPE.jhtml?itemNo=378008&contrassID=2&subContrassID=21&sbSubContrassID=0 www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-3031288,00.html פסיכולוג מתוקשר ומורה רוחני אחר, אחי יותם, שהורים ומורים ורבים מספור נהגו להאזין ברדיו בחרדת קודש להנחיותיו בענייני חינוך, משפחה וגידול ילדים, ונחשב לאיש שסייע לילדים ונלחם על ההכרה בזכויותיהם, נחשף ביוני 98 בתחקיר של גלי צה''ל ו''ידיעות אחרונות'' כאיש שהחל מאמצע שנות ה-50` הפך את שלמה, ילד יתום בן 11 בו טיפל, לעבד המין שלו.www.nfc.co.il/archive/001-D-61913-00.html?tag=19-00-36 | |||
| _new_ |
|
|
|
||
| בנוסף, מזה כמה שנים, ההוצאות לאור במצב קשה והם יקבלו כל עבודה |
|||
|
|||
האקדמייה במדעי החברה והרוח בישראל כבסיס שחיתות http://www.nfc.co.il/archive/003-D-5874-00.html?tag=... האמנם מצויינות אקדמית? מיתוס והתנפצותו על קרקע המציאות בישראלWhere academic excellence is missing, ''other means'' are sought: Corruption and high-volume plagiarism in the Israeli academy in social sciences - a report Times Supplement of higher education, 2006: Israeli Universities - ranked below the 119th place in the world. Why false, ambitious and arrogant claims for excellence result in intense robbery of intellectual property http://www.haaretz.com/hasen/spages/774048.html משכורת פרופסור מן המניין באוניברסיטאות הגדולות יכולה להגיע ל- 55,000 שקל ויותר. מרצים ופרופסורים עשויים להשתכר סכומים גבוהים במיוחד, יחסית למקובל במשק. וחלקם גם גונבים רעיונות ולעיתים אף מקבלים על זה את פרס ישראל, ולכן הם מכפישים וגודעים את הקריירה של אלה מהם גנבו, על מנת שקלונם לא יתגלה. דומה שככל שרמת המצויינות האקדמית יורדת, כך עולה ההסתמכות על ''אמצעים אחרים'' לקידום... ואכן במדעי החברה באקדמיה הישראלית, על פי קריטריון ציטוטי המאמרים של חוקרים של ISI ישראל היא מתחת למקום ה-100 בעולם (ראה החלק האחרון של המאמר, המתייחס למספר מוסדות המחקר בכללותם. ולא לגימיק הזריז של הכללת שמות האוניברסיטאות בלבד, המופיע בתחילת הכתבה במגמה לנסות ולהציג תמונה אופטימית יותר, המסתירה את האמת הקשה). In social sciences, according to the ISI criterion of academic citations, Israel is located lower than the hundreth place in the world ציטוט מהתחקיר:http://www.haaretz.co.il/hasite/pages/ShArtPE.jhtml?... ''מצבן של האוניברסיטאות הישראליות קשה גם במדעי החברה. מבחינת השפעת החוקרים על התחום שבו הם פועלים כולן ממוקמות מתחת למקום ה-100 בעולם''. The situation of the Israeli universities is hard also in social sciences. From the point of view of the influence of Israeli researchers on the domain in which they work, they are all located under the hundreth place in the world בהיעדר מצויינות בולטת, או אז לעיתים ניפרצות שם המשחק כאן, ובעקר במדעי החברה והרוח הוא תכופות כסף, לא מעט כסף. וכוח, יוקרה ותכופות - רב-שגל עם תלמידות-פילגשים המעריצות את כבוד הפרופסור. אינדיקציות לבעיות קשות במישור האתי בקרב השכבה המיקצועית הבכירה והפרופסורים בישראל http://www.haaretz.co.il/hasite/pages/ShArt.jhtml?it... ''פתרון'' האקדמיה הישראלית למדעים: הופס, נכחישה ונסתירה... ניגנוז את הביקורת וחסל...http://www.nfc.co.il/archive/001-D-64945-00.html?tag... http://www.haaretz.co.il/hasite/pages/ShArtPE.jhtml?... פסיכולוג מתוקשר ומורה רוחני בישראלhttp://www.haaretz.co.il/hasite/pages/ShArtPE.jhtml?... פסיכולוג מתוקשר ומורה רוחני אחר, אחי יותם, שהורים ומורים ורבים מספור נהגו להאזין ברדיו בחרדת קודש להנחיותיו בענייני חינוך, משפחה וגידול ילדים, ונחשב לאיש שסייע לילדים ונלחם על ההכרה בזכויותיהם, נחשף ביוני 98 בתחקיר של גלי צה''ל ו''ידיעות אחרונות'' כאיש שהחל מאמצע שנות ה-50` הפך את שלמה, ילד יתום בן 11 בו טיפל, לעבד המין שלו. | |||
| _new_ |
|
|
|
||
| עוד קישקוש בעלמא |
|||
|
|||
כעת אתה כבר עובר את הגבול בצורה שמתאימה לבן אדם קטן ומשעמם שמנסה לבנות את הכבוד העצמי שלו על השמצות אחרים שהוא לא מכיר. הנה דוגמה מה אפשר לעשות עם הקישקושים הלא ראויים שאתה מפיק מדמיונך הקודח: ''בנוסף, מזה כמה שנים, ההוצאות לאור במצב קשה והם יקבלו כל עבודה אף אם [הספר שלך] הוא משעמם עד מוות, עקר מרעיונות כצנון,... [מבוסס על] גניבת רעיונות... ופירסומי זבל רבים וגרפומניים בכתבי עת חסרי ערך וירודים''. | |||
| _new_ |
|
|
|
||
| אני משער שסיבת השתתפותי בחלק (קטן) מעלות ההוצאה לאור היא |
|||
|
|||
שבישראל, ספר מדעי היוצא בעברית, אינו נמכר כמובן באותו היקף כמו רומן או ספר של רם אורן. במאמר מוסגר, הגורמים במסגרתם ביצעתי את המחקר, ''היכריחוני'' לכתוב את הטקסט בעברית, אף שחלקו כבר היה כתוב באנגלית. | |||
| _new_ |
|
|
|
||
| לפחות, מכיוון שכפו עלי לכתוב את הספר בעברית (דבר אנומלי לגבי |
|||
|
|||
עבודה מסוג זה), הרי שטבעתי שורה שלמה של חידושים לשוניים, בתרגום מונחים מתחום הפסיכולוגיה הקוגניטיבית והקשב לעברית, כגון ''תווים'' features , קפיצת מדרגה, ועוד מונחים רבים, ואפילו בפרק האישיות, ביטויים שהשתרשו מאז בעברית, כגון מצג או מצג שווא, לוחמני (מיליטנטי), משיגנים, מצליחנים. בעבודה גם יצרתי שיטות ניתוח חדשות, כגון שיטת ניתוח המתאמים הפוחתים מונוטונית monotonically diminishing correlations לזיהוי גישה המשנה אסטרטגיות בביצוע מטלות מורכבות. או התחקות אחר שיעור השונות בביצוע, לזיהוי ביצוע רציף ואחיד מול ביצוע לא אחיד וחסר רציפות, ועוד רבות. | |||
| _new_ |
|
 |  |
| מערכת פורום ארץ הצבי אינה אחראית לתוכן תגובות שנכתבו בידי קוראים. |
© פורום ארץ הצבי