  
  
  
|
 |
|
||
  הבעיה הקשה היא להגיע להשכלה הגבוהה |
|||
|
|||
אתה התמקדת במימון ההשכלה הגבוהה, נושא חשוב בעיני עצמו, אך הבעיה של השכבות החלשות מתחילה מהיסוד. גם בית ספר יסודי ועל יסודי קשה מאד לממן. החזקת ילד בבית ספר עולה אלפי שקלים רבים שאיני יודע מאיפה משיגים אותם מעוטי היכולת,ועל חשבון מה הם באים. ובנוסף קיימים התנאים הקשים בהם הם צריכים ללמוד. לילדים אלו אין סיכוי לקבל עזרה חיצונית כמו מורה פרטי, ובדרך כלל אין בסביבתם מי שיכול לעזור להם מעבר לרמה מסוימת שאינה גבוהה במיוחד. דאגה רק להשכלה הגבוהה לא תשפר את החברה כלל, ההיפך מזה, היא תגביר את הקיטוב וההבדלים בין המעמדות. כי ממילא מגיעים אליה בני השכבות הגבוהות ומעטים מאד מבני השכבות הנמוכות. | |||
| _new_ |
 |
|
|
||
| בזה כבר עסקתי |
|||
|
|||
טיפוח הון אנושי מתחיל מיומו הראשון של האדם וכמעט עד סוף חייו. לכן צריך להסתכל על כל שלבי החינוך וגם אחר כך. המאמר מתחיל בציטוט ממאמר שנכתב לפני כשנה וחצי ועסק בקטע של החינוך וההשכלה ב-12 השנים הראשונות. במאמר הקודם הוצגו פתרונות גם לשאלות ובעיות שאתה מעלה כאן. אלא מה? הרפורמה שהציעה אז ועדת דברת (שהתמקדה ב-12 השנים הראשונות) נזרקה מן המדרגות ואילו הפעם נראה שעקרונות ממנה מתקבלים בדלת האחורית - זה טוב. | |||
| _new_ |
|
 |  |
| מערכת פורום ארץ הצבי אינה אחראית לתוכן תגובות שנכתבו בידי קוראים. |
© פורום ארץ הצבי